新时代文明实践阵地是传播新思想、引领新风尚、创造新生活的大众平台，是人民群众培植信仰、温润心灵、涵养情怀的精神家园。青岛市城阳区以“群众在哪里，文明实践就延伸到哪里”思路为引领，积极探索文化书院试点建设，拓展文明实践阵地的文化教育功能，满足群众多样化、多层次、多方面精神文化需求。

一、难点之思：如何从“有形”向“有效”提升

城阳区地处青岛市地理几何中心，于1994年建区，是青岛市主城区之一。下辖8个街道、306个社区，面积584平方公里，实有人口150万。近10年，城阳区人口持续净流入，其中55%是外来人口，平均年龄36岁，全国60%的高铁、25%的动车从这里驶出，是青春靓丽、活力四射的城区。近年来，城阳区按照“有场所、有队伍、有活动、有项目、有机制的“六有”标准，整合基层阵地资源，构建起多层次立体化的文明实践中心、所、站阵地，实现了基层思想文化工作的有形覆盖。

有了阵地空间以后，如何将这些阵地有效利用起来是摆在各级精神文明建设单位面前的一道难题。基层文化活动还存在群众参与积极性不高、活跃度不够等问题，怎么才能提升群众的参与度呢？区文明办工作人员带着这样的问题，深入开展一线调研，摸排群众的所思所想。“现在网络这么发达，大家的选择性也多了，如果不是我们真正需要的、高质量的活动，即使是免费的，我们也不愿意参加。”城阳区某社区居民感叹道。

精神文明建设是群众自家之事、分内之事，如果不能激发群众参与的主体性，那么文明实践也就成为了无源之水、无本之木。群众需求的痛点在哪里呢？随着工作人员调查研究的深入，逐渐了解到群众精神文化需求的新变化。当前，老年大学“一位”难求、青年夜校供不应求、中小学生课后服务需求多样、亲子家长学校诉求多元、心理健康教育和辅导疏导需求迫切。群众对社区教育、文化熏陶的新需求就是改进创新精神文明建设的一个努力方向。新时代文明实践工作应更加突出文化特色、实践要求，以群众需求为导向，把拓展文明实践阵地的文化教育培育功能作为着力点，真正让文明实践阵地用起来、活起来。

二、突破之举：以文化书院建设找准群众认可的文化符号

书院作为一种历史记忆和文化符号，寄托着老百姓的文化情节和求知梦想，至今仍具有很强的标识性、吸引力。开办文化书院，既是对人文历史的传承，又符合当代人的需求；既可以让社区居民在书院读经典、传承弘扬发展中华文化，也可以在书院修身养性、陶冶情操、交识益友、活跃生活，是一种生活文化化的不错选择。

城阳区聚焦提供什么服务、谁来提供服务、如何提供服务，秉持普惠性理念、开放式原则，坚持试点先行，有计划、分步骤推动文化书院建设循序渐进、逐步铺开，实现建设路径与内容的从无到有。由宣传部牵头、部门支持、街道统筹、社区主导的专班运行机制成立，邀请专家学者、媒体记者以及部分行业部门组成文化书院建设智囊团，开展现场调研、专题研讨，重点听取了社区贤达能人、文化带头人、居民代表的意见建议，精准对接供需两端，搭建起“1个区级指导中心+5个精品示范书院+20个文化社区”的三级架构。

每个周末，城阳区新时代文明实践中心文化书院里格外热闹。“是古老民俗也是文化传承，布老虎承载着人们对美好生活的向往与祝福。从布料的选择、裁剪，到针线的穿梭缝制、棉花的填充等细节，每一步骤都饱含传统手工艺的智慧。”这是城阳区孟家布艺老虎第五代传承人孙文娟在这里的常态化授课，作为一名非遗传承人、文化先行者，她让更多人了解、爱上非遗文化，让传统文化在新时代绽放光彩，而她也是万千城阳区文化书院建设的“文化合伙人”之一。

三、创新路径：以“文化合伙人”探索书院建设城阳路径

集众智，聚众力。“文化合伙人”是资源、是课程、是师资、是服务，是文化书院的中坚力量。“文化合伙人”探索的背后，是城阳区对于文化如何作用于基层治理的深度探究，是优秀文化直达基层从有到优、从优到精的变化，也是对高品质文化生活的追求与达成。

1.破题“有空间少课程”，打造文化服务生态圈，共“鉴”书院

有空间少课程，是传统文化服务的困境，想要突破，必须整合更广泛的社会与教育资源。文化书院，是一个绝佳的整合载体，而“文化合伙人”则是整合方式。2011年，青岛城阳流亭峄阳文化园落成启用，发展至今已成为集非遗传承保护、宣传展示、文化交流、文旅研学等活动为一体的综合性场所。“社区有着深厚的文化底蕴，多年来我们持续聚焦文化传承与保护，突出书院传承传播、教育研究等功能，汲取‘文化合伙人’的智慧力量，让非物质文化遗产在基层在社区扎根，让‘活化’的优秀传统文化真正融入时代、融入居民的文化生活。”胡孝华说，作为社区书记、胡峄阳文化的传承者，十余年间，他带领团队，邀请高校教授、社区老党员、老教师等社区“文化合伙人”，整理出版《峄阳家训》《胡峄阳诗选》等书籍，将晦涩的古籍转化为通俗易懂的读本，并编创戏剧《胡影寻父》等，通过“非遗+戏剧”的形式让传说“活”起来。“但我们也清晰地认识到，单靠胡峄阳文化不足以完全满足居民的文化服务需求。”

2024年，胡孝华又多了一个身份，“竹庐书院”负责人，他带领团队以国家级非遗“胡峄阳传说”为依托，整合青岛峄阳文化园、青岛峄阳文化产业街、峄阳竹庐非遗工坊等资源，建设了竹庐书院，在探索文化育人新模式的同时，实现非遗项目在地保护和活化利用，使其成为凝聚群众精神的新地标。2024年胡峄阳文化节期间，书院联动韩家民俗村、东崂茶叶生态园等园区会场，推出非遗市集、国潮艺术展演，吸引超10万人次参与。“我之前在峄阳文化园做了十年的文化志愿者，社区要建设竹庐书院，刚好我也有自主创业的想法，借着这个契机，被社区作为合伙人引进运营。书院面向社区及周边居民开设免费或低价课程，目前，研学课程有5大类，非遗手作课程24项。尤其我们的主打特色乐器课程——箜篌，它的传承人在今年2月在维也纳金色大厅演出，很受关注，许多孩子冲着这个来的。”竹庐书院运营负责人李力介绍。

城阳区整合老年大学、青年夜校等政府资源，用好用活各级文明实践大讲堂、国学讲堂等文明实践阵地，形成全区课程供给清单及师资名录，推出“文化书院课程包”，按需向基层社区配送，形成“文化合伙人”共建文化书院的强大合力。目前，共设置书法、瑜伽等线下课程61门，美妆、围棋等线上直播课程21门，编程、AI应用等录播课程20门，特色研学课程5大类。

棘洪滩街道下崖社区的孙氏宗祠，曾是旧村改造中居民情感维系的核心。2024年，社区将宗祠改造为“国学讲堂”，建设“下崖书院”，充分利用区级“文化合伙人”课程及师资资源，邀请专家开设《三字经》《家训诵读》课程，免费教授国学经典、开设儿童毛笔书法课程。每周带着孙子来上课的孙大爷说：“祠堂不只是祭祖的地方，现在成了孩子们学文化的新学堂。”社区还依托盐耕文化馆，复原古法晒盐技艺，联合非遗传承人等“文化志愿者”，开设掐丝珐琅、古法琉璃等体验课。历史文化的魅力也吸引着广大社区居民加入“文化合伙人”队伍，参与文化书院建设，在社区师资及资金有限的情况下，走进书院，做讲师、做志愿者。

2.破题“有课程少人气”，增强文化平台吸引力，齐“趣”书院

文化书院，作为中国古代独树一帜的教育殿堂，承载着千年的文化积淀与学术创新的辉煌历程。现代化的文化书院，要有“质”有“料”更要有“趣”，方能吸引更多人走进去、学进去，这也是每一位“文化合伙人”的共同目标。

2016到2023年间，随着城镇化进程的加速推进，一片崭新的城区“白云山片区”在城阳区城阳街道东部形成，短短几年间片区人口达到了近10万人，多为新市民，对于教育学习的需求也越来越大。“我是2017年住到这里的，孩子出生后开始关注周边的教培机构，发现虽然挺多的，但是课程类别不多，课程内容太老，寓教于乐的太少了。”市民唐女士说，这一切的变化开始于2024年。

“拓印、手工皂、漆扇……这些手工体验真是太有趣、太对我们家长和孩子的胃口了，既能学到传统文化，还能把作品带回家。”2024年以来，对于城阳区城阳街道后田社区的居民们来说，平时带娃必去的地方就是后田文化书院教育园区的指尖造物非遗文化手工馆，让孩子快乐学习，开心做手工。“我们离这里很近，也经常带孩子会来这里，体验非遗，顺道学学书法、练练跆拳道。”市民唐女士说。

城阳街道后田社区以“学习型社区建设”为主线，整合文化夜校、城市书房、文化街、沽田老街等，建成面积8600平方米的文化教育园区，成为白云山片区最大的社会教育资源集结地。作为社区文化书院的重要板块，教育园区目前已引入教育培训、非遗文创、体育健康等多领域学习机构“文化合伙人”20余家，为社区居民及周边社区提供高质量、多元化、专业性的学习资源，辐射城阳街道白云山片区近10万人口。社区充分利用共建单位资源，加强与青岛大学、青岛市技师学院等交流合作，引入“指尖造物”培训机构，建立“文化合伙人”名单，为居民提供文化课程服务1000余次。“期间，我们引入青岛大学政治与公共管理学院合伙人，挂牌学院实践教学基地，发挥学院在社工人才培养、科学研究、智库服务、人才培训等方面的资源优势；引入青岛市技师学院合伙人，进一步丰富课程体系，开展职业培训与评价。”后田社区党委书记、居委会主任李大林介绍。书院开设“青年夜校”，在工作日晚间和周末，让青年从“办公桌”奔向“小课桌”，开启“白天上班，晚上学艺”的新体验。29岁的程序员小王在夜校学会吉他后，组建了社区乐队，“以前下班只会打游戏，现在每周排练，还上了区里的市民节！社区的文化书院也让我一个外地人，从‘社交荒漠’一下子过渡到了‘文化绿洲。”社区依托区级文明实践中心图书资源，利用共建单位等“文化合伙人”捐赠，在文化广场、小区楼座，建成电子图书设施30余处，实现阅读随时随地、无时无刻。“

2023年8月，夏庄街道清晖路社区成立，下辖5个小区，常住居民7375户，人口约2.3万人，是一个崭新的城市社区。辖区人口多、文化服务需求旺盛且多元。2024年以来，清晖路社区基于新市民及青年群体占比较高的特点，探索“市场+公益”运营模式，建设并提升“清晖书院”课程吸引力，打造群众最愿意去的文化书院。社区建立由20余家教培机构组成的“文化合伙人”队伍，以公益性质为培训机构提供教学场地等，培训机构为居民提供低于市场价的课程教学，形成了“公益普及课+市场精品课”双轨课程体系。书院目前有专业师资30余人，设置常态化公益课、市场化精品课、老年大学三大系统化课程60余门，惠及老年、中青年、少年儿童等全龄段居民2万余人次。书院“文化合伙人”机构的绘画老师刘涛，现在也成为了社区的青年创客，“教孩子画画能赚钱，不仅是赚社区居民的钱，还让社区居民的作品通过直播出售，让他们赚钱，双赢！”社区利用小区文明实践小站，将书院课程直接派送至楼座单元，让文化服务近在咫尺、出门可就。社区里的贤达人士也积极参与课程教学，书院建成了一支由社区居民组成的，人数众多、常态循环的“文化合伙人”队伍。水青木华小区的张女士下班后常带孩子参加亲子绘本课，“比商业机构便宜一半，还能认识邻居，这才叫家门口的幸福。”

3.破题“有突破难持久”，构建基层治理共同体，畅“享”书院

文化书院牵扯着大量的社会与教育资源，从实际运营与未来发展来看，想要走出“一时兴盛一时衰落”的怪圈，必须与基层治理紧密结合起来，必须时刻紧跟市场形势与社会需求，必须让更多人参与其中、享受其中，让文化书院真正市场化、教育化、生活化、情感化，方能常态长效。

2025年春季开学后，河套街道小涧西社区的东光明辉农业科技示范园内，一批又一批来自青岛各区市的学生来此体验农耕的辛苦与快乐，学习农作物种植知识。作为河套街道规模最大的高效数字农业园区，这里推出了亲子游玩、儿童研学等多种文旅体验。园区的几位创始人是社区“返乡创业大学生”，他们有一份共同的归属是“博智书院”，他们有一个共同的身份是“文化合伙人”。数十年来，从小涧西社区先后走出了13名知名大学的博士、36名硕士研究生和107名本科大学生。他们之中，有的在海外著名高校和国家“双一流”高校担任院长等职务，有的是国家级科研机构的带头人，有的任职于世界500强企业，有的选择回到家乡，为乡村振兴奉献着一份力量，成为博智书院的强大支持。“古时候的书院，都有自己的大先生，而今天的他们，是有知识、有技术、有水平、有情怀的一批人，他们就是我们的大先生。社区书院建设之初，社区所思考的是如何使书院集文化服务、家庭教育、经济促进等功能于一体，并以党建引领切入，将更广泛的人、资源与智慧聚集到一起，然后再通过书院这一综合平台输出、反哺、赋能。”小涧西社区党总支书记刘同辉说。

推进文化书院建设，让更多人畅享文化新生活。城阳区以群众满不满意、喜不喜欢作为“方向标”和“试金石”，发挥文化培根铸魂的重要作用，依托文明实践积分平台、“网约”模式，不断丰富拓展文化惠民的内容形式，完善送达城乡社区方式。运用互联网平台开设线上直播、录播课堂，共享精品课程及优质学习资源，不断提升教学时效性和覆盖率，为群众提供泛在可选、触手可及的学习支持服务，激活“人人都是书院主人”的参与热情。

2024年，上马街道林家村将乡情书房、凯歌广场、记忆传承大讲堂、“水韵·林家”水上农耕研学基地等升级为“乡情书院”，配套建设助老餐厅，让社区独居老人、五保老人等走出家门，在就餐时间聊家常。书院志愿者林大姐每天提前2小时到岗，“看到老人们围坐吃饭说笑，就像一大家子。社区还延伸出送餐文明实践志愿队，为行动不便者上门服务。依托助老餐厅，我们还打造了‘新风食堂’，为社区居民的寿宴、宝宝宴等提供物美价廉的宴请场地，方便了咱们大家伙。”如今，文化书院也成为基层社区倡树文明新风的重要阵地。城阳街道吕家庄社区将诚信文化与夜市经济结合，打造“青岛夜市天花板”，拓展消费新场景、新体验，探索“人产城”现代化融合发展新范式。“夜市已走过16个年头，我们一直以诚信价值观为引领、以信用法治建设为保障、以诚信文化为滋养，突出以人为本、利民惠民，坚持信用立市、信誉为本，从‘路边摊’发展成城阳区的‘文化IP’。”社区党总支书记、居委会主任吕良简说。摊主老吕的海鲜卷饼月入过万，还收了3个学徒，他说，“社区帮我们设计摊位，生意好了更要讲诚信！”夜市年增收超千万，带动5000人就业，六登央视，成为文旅融合标杆。

青岛市城阳区通过“鉴”书院赓续文脉，“趣”书院激活社群，“享”书院普惠民生，探索出“政府搭台、多元参与、群众主角”的文化治理新模式。从非遗传承人到青年创客，从社区志愿者到夜市摊主，每个“文化合伙人”都在书写属于自己的城阳故事，文化书院在城阳不仅是学习知识技艺的地方，更是找回归属感幸福感的家园。

供稿：青岛市城阳区委宣传部